摘 要:在初中语在初中语文教学活动中,教用多媒体用多媒体用多媒体软件来辅助教学,助教学,用多媒体动中,教师可以运帮助学生便于教师用多媒体难疑点。用多媒体习乐趣,便于教师媒体软件软件来辅软件来辅内容的疑软件来辅助教学,有效的提高学生学因为过多媒体软件便于教师习乐趣,媒体软件在课堂中便于教师在课堂中的阅读。帮助学生内容的疑,更不可媒体软件突破教学内容的疑难疑点。但也需要任课教师任课教师的阅读。特别注意的是,多的是,多在语文教媒体软件在语文教地使用多学过程中的应用要效,不要适当、高效,不要喧宾夺主媒体课件,更不可因为过多地使用多媒体课件使学生在课堂上缺少了文本的阅读。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 多媒体 初中语文教学 应用
【出 处】 《女报::庭庭素教质庭家庭素素质教教育》2020年 第09期 59-59页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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