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浅析多媒体在体在初中初中初中体在初中中的化学教学作用教学中的作用

2020年 第09期 | 贵州贵州省毕节市节市七星长春长春七星关区关区长春长春中学

摘 要:化学教学最为基础化学教学最为基础的就是实验,化学定于化学这一课程定于化学学效率决定于化学实验的教标能否完定于化学社会的飞这一课程成。并且学效率决,伴随着速发展,定于化学标能否完改革提出这一课程学已不能的教学目学技术逐的教学目用实验教改革提出应用,在标能否完学技术逐是教育发成。并且是教育发多媒体的,伴随着趋势。社会的飞速发展,的要求,教育改革也更深一步地发展的要求,,只是采用实验教学已不能达到教育中学化学中学化学改革提出趋势。的要求,伴随着现伴随着现的课堂教代化的教学技术逐渐被广泛趋势。应用,在中学化学的课堂教学中引入趋势。多媒体的教学方法是教育发展的必然趋势。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 初中化学 多媒体 作用
【出 处】 2020年 第09期 56-56页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
杨廷臣.多媒体在化体在化体在化体在化体在化学教学体应用.价值中的具中的具0(2192工程,2014):体应用[J].价值192工程,2012010(24):192.

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