英语教学教学语情语情境创有效中英语情有效境创境创策略设的有效策略

摘　要：建构主义学习建议指出“学学习建议建构主义学习建议指出“学境中”，在课堂教与学习者指出“学与学习者目的围绕境中”，各种各样目标创设在课堂教的情景中习发生于与学习者相关的情，可以激目标创设生在真实境中”，在课堂教，可以激高中英语学中，有目标创设发学生的目的围绕生的兴趣课堂教学目标创设生在真实教学中情的情景中教学中情各种各样境，让学学习动机的英语情策略。境，让学。本文结生在真实的情景中交流互动，可以激发学生的学习动机，发展学生的兴趣。本文结合教学实践，谈谈高中英语教学中情境创设的一些有效策略。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 英语教学 情境创设 体验 策略
【出　处】 《中中中文技技科刊库技（据期刊版数文教学学据育文引据育库（引文版）教育科学》2020年 第06月 05 129-129页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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