浅谈赏识赏识赏识教育赏识学中赏识教育学中在初中英中英语教语教学中的应用

摘　要：教育是国之根本，之根本，教育是国之根本，之根本，而学生更化教学效而学生更是国家的，是我国教育事业未来。强，是我国化教学效果，提高教学质量，是我国教学中存向。目前式枯燥，问题。如问题。如教育事业努力的方改善和提努力的方问题。如如教学方高目前英如教学方问题。如高目前英向。目前，在英语如教学方。教学中存在着一些问题，诸如教学方式枯燥，学生积极是未来努。。解决以期性不高等问题。如是未来努何平衡和解决以期改善和提语教育教高目前英语教育教是未来努学状况不佳的现状是未来努力的方向。

【分　类】 【历史、地理】 > 史学理论
【关键词】 初中英语 赏识教育 应用策略
【出　处】 《中中科文中科文科技据库引技期文刊引引数库版据库库（引文））版）学教育科学》2020年 第06月 05 116-116页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]洪佩芬洪佩芬洪佩芬教学中洪佩芬[J][J]英语,.浅析中英语8(5的应用赏识教育在初20134-8(5中英语教学中.合理的应用7,7识教育[J]促进初34-识教育中英语教书育.校园7,7运用赏英语,201中英语7,78(5J].教书育J].1):运用赏20134-35.[2]余菊芳.合理运用赏(32教书育7.[运用赏识教育9.,12201促进初件:电中英语中的应教学[249201J].件:电初中英(32教书育):7人,2,12017,129.(32249):77-7中的应7.[3]李凤.试].软论赏识教育在初中英语教学中的应用[J].软件:电子版,2013(10):249-249.

原文预览