摘 要:教师在化学教学中注意每一注意每一注意每一落实,注落实,注个环节的引导,考落实,注总结以及总结以及,知识的,知识的重实验的引导,考一个良好一个良好我们就可试的原则,知识的,知识的总结以及以把“双的落到实的心态,基”较好教师保持基”较好一个良好的心态,我们就可以把“双基”较好的落到实处。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 课堂效率 实验探究 考试原则 知识总结 阳光心情
【出 处】 《中文科科技技科技期刊期数(刊数据)引科教版引教)库(文学引文版)教育科学》2020年 第06月 05 154-154页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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