文献检索 期刊检索

如何培养小学中年级阶段学生的课外阅读能力

《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2020年 第06月 05 | 苏兰香 南宁市邕宁区蒲庙镇永乐小学,广西南宁530299

摘 要:阅读是小学语文教学中的重点和难点,很多教师在面对提升小学生的阅读能力时,都没有办法提出有效的教学方式。在当前的教学环境下,如何培养学生的阅读能力是非常重要的,因此在本篇文章中,笔者就主要针对如何培养小学中年级阶段的学生的课外阅读能力进行讨论,分析小学阅读的现状,并指出其中的问题,从而提出提升小学生阅读能力的教学策略,希望能够为促进学生语文学科的学习发展提供有效帮助。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 阅读
【关键词】 小学中年级 课外阅读 阅读能力
【出 处】 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2020年 第06月 05 204-204页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]王荣生.语文教师专业发展十四讲[M].上海:华东师范大学出版社,2015.[2]于漪.语文的尊严[M].太原:山西教育出版社,2014.[3]王辉业.小学中年级学生语文自主阅读能力培养研究[J].学周刊,2017(33):138-139.[4]陈书梅.小学三年级学生课外阅读推广对策探讨——基于教师、馆员、家长三方合力环境下[J].才智,2017(26):180-181.

原文预览

来源期刊
中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》是经原国家新闻出版广电总局批准的连续型电子期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯有限公司主办。国内刊号CN ...详细
相似文献