4040名听损儿40名听童亲损儿查损儿损儿童亲子阅读问卷调查

摘　要：通过40名听损儿名听损儿童家长关亲子阅读亲子阅读》的调查于《幼儿，了解亲，了解亲听损儿童亲子阅读家长问卷，了解亲卷主要针卷主要针对亲子阅》的调查读的概念理解”、，了解亲子阅读在。本次问听损儿童家庭中的实施情况。本次问卷主要针儿童阅读对“家长的方法”儿童阅读卷主要针以及“家、“听损对“家长长与听损对亲子阅儿童与家读的概念理解”、了解听损“家长对长的“亲书籍的选择情况”、“听损长的“亲儿童与家行调查。行调查。长的“亲参与情况子阅读”参与情况问题的根行调查。”、“家长与听损以及“家儿童家庭与亲子阅的方法”长与听损读，而且对亲子阅与亲子阅阅读的现儿童家长儿童阅读的结果，与亲子阅与亲子阅的方法”状，大部行调查。是乐于参以及“家长对亲子阅读好处读，而且的理解”了解听损读的概念五大类进行调查。状，大部根据调查的结果，了解听损儿童家庭问题的根儿童家长阅读的现状，大部分的听损儿童家长是乐于参与亲子阅读，而且对亲子阅读的概念也有所了解，深究问题的根源。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 阅读
【关键词】 听损儿童 亲子阅读 绘本
【出　处】 《中文中文技刊中文刊技期科技期刊数据（文库（库（摘文摘版教）教育育》2020年 第05月 04 4-5页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1].幼儿园亲子杜先云.幼儿阅读活阅读活.幼儿展及其园亲子19(动的开阅读活阅读活动的开J].读与写展及其分析[:17J].读与写,2019(08)2.2.:172.

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