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小学语文写作教学中多媒体资源的实践

《教育(文摘版)》2020年 第05月 04 | 何杏玲 武江区华泰小学,广东韶关512026

摘 要:在语文课堂的教学过程中,多媒体以其特有的优势,将各种视听有机的结合在一起,形象的展现事物和现象以及情景和过程,被广泛的运用到语文教学中。在小学语文作文教学中的运用能够帮助学生更好的参与到教学过程中,提高学生的作文质量,锻炼了学生的写作能力。本文围绕小学语文写作教学中多媒体资源的实践进行分析和研究,明确多媒体教学在小学语文教学中的重要作用,并提出小学语文写作教学中多媒体教学方法的运用方法,为广大小学语文老师提供更多的教学建议。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 作文
【关键词】 小学语文 写作教学 多媒体资源 实践
【出 处】 《教育(文摘版)》2020年 第05月 04 99-99页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]韦林.小学语文作文教学中多媒体教学方法的运用[J].小学生作文辅导(读写双赢),2017,000(004):53-53.[2]温雪莲.“多媒体”在小学语文阅读与习作教学中的运用[J].新一代(下半月),2012(8):109.[3]宋玲璐.运用多媒体进行小学作文教学的方法[J].小学生作文辅导,2017(1):152-153.

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《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》是经国家新闻出版广电总局批准,科技部西南信息中心主管、重庆维普资讯有限公司主办的连续型电子期刊。栏目设置有:学前教育...详细
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