浅谈儿科护理不良事件发生情况的原因分析

摘　要：目的：探讨在儿科临床护理过程中，出现护理不良事件的具体原因，以及相应的对策。方法：在2019.1月～2020.1月于我院就诊的1091儿科患者中，选取21例存在护理不良事件的患儿作为主要的研究对象，回顾分析这21例不良事件的发生原因。结果：对比分析儿科临床护理中出现的21例不良事件，其中用药错误是发生率最高的不良事件，发生例数为6例，占不良事件发生率的28.57%；其次检查延误造成的不良事件发生率较高，发生例数为5例，发生率23.80%；除此之外，跌倒、坠床、标本采集、其他原因等造成的不良事件例数为3例、2例、3例、2例，发生率分别为14.28%、9.52%、14.28%、9.52%。结论：在儿科临床护理过程中，不良事件的发生会对患儿造成严重的影响，因此需要在护理过程中采取有效的措施来降低不良事件的发生率。

【分　类】 【医药、卫生】 > 预防医学、卫生学 > 保健组织与事业（卫生事业管理） > 医疗卫生制度与机构 > 医院、综合医院 > 组织与管理 > 业务管理
【关键词】 儿科护理 不良事件 发生原因
【出　处】 《医药》2020年 第08月 06 174-174页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]谌娇,罗顺清,曾莉,李沁岭,龙春莉,陈德芬,程婷.儿科护理不良事件原因分析与对策[J].护理实践与研究,2017,14(11):100-102.[2]马兰兰,朱叶,俞秀.儿科护理不良事件的管理体会与成效[J].中医药管理杂志,2015,23(23):169-170.[3]刘丽,刘伟,董建英,杨梅.护理不良事件网络直报系统在儿科护理管理中的应用[J].中国数字医学,2016,11(04): 4-7.[4]邱巧玲,李丽红.护理风险警示标识在儿科护理安全管理中的作用分析[J].中外女性健康研究,2016(12): 241-242.[5]林志红,秦元梅,刘姝,王妍炜,钟远,张丽,陈晨.不同实习时间儿科护理实习生对护理缺陷和不良事件的认知现状调查分析[J].全科护理,2019,17(20):2534-2536.

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