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集束化管理策略联合临床路径教学在ICU护理学生教学中的应用效果

《医药》2020年 第08月 06 | 王兰 滨海人民医院ICU,江苏盐城224500

摘 要:目的:评价集束化管理+临床路径教学,于ICU护理教学中的应用价值。方法:采用随机计算机表法,对我院2018年4月~2019年4月区间撷取的60名ICU护理学生进行分组处理,均分为研究组、参照组。研究组实行集束化管理策略+临床路径教学带教,参照组实行传统教学法带教,对比两组学生的考核成绩、对教学法满意度。结果:研究组理论考核成绩、操作考核成绩,和参照组比较均有显著差异,P<0.05。研究组学生对教学法满意度较参照组高,两组比较有明显的差异,P<0.05。结论:ICU护理学生教学中采用集束化管理策略+临床路径教学带教,获得学生对教学法满意的同时,可以使学生更好的掌握护理理论知识、操作技巧。

【分 类】 【医药、卫生】 > 临床医学 > 护理学
【关键词】 集束化管理 临床路径教学 ICU护理教学 临床效果
【出 处】 《医药》2020年 第08月 06 188-188页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]何晓兰,王敏,何玉芬.集束化护理策略在ICU患者护理中的价值[J].医学临床研究,2017,34(1):200-202.[2]鲍珍,孔媛媛.ICU机械通气患者镇静镇痛中的集束化护理[J].中国临床研究,2018,31(10):148-150.[3]纪晓婧.集束化护理措施在预防心外术后患者ICU谵妄中的应用[J].实用临床护理学电子杂志,2018,3(28):64-65.[4]徐丽群,李惠艳,韩玉香.集束化管理策略在ICU患者院内转运安全管理中的效果分析[J].中国实用护理杂志,2018,34(15):1154-1159.[5]卢洪霞,黄静铭.集束化管理策略联合临床路径教学在ICU护理学生教学中的应用效果[J].广西医学,2017,39(3):422-424.

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来源期刊
医药 《医药》
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