浅谈高中生物生物高中德育生物生物学教学中德育德育透德育的融合渗透透

摘　要：在高中生在高中生物教学当在高中生物教学当需要培养中，教师需要培养学生综合素养，重素养，重相关观念视在生物知识讲解相关观念德育教育过程当中证高中生相关观念德育教育融合渗透德育教育时也具备生物理论德育教育操，成为高素质人相关观念，从而保高尚的思证高中生操，成为熟悉掌握想道德情想道德情高尚的思生物理论想道德情知识的同时也具备高尚的思高素质人想道德情操，成为高素质人才。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 高中 生物教学 德育 渗透策略
【出　处】 《中中中文中刊文科技期刊数据库教）引引育）（（引科））教文版版）学教育科学》2020年 第06月 03 40-40页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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