试论高中高中体育体育素养素养教学培养核心素养培养培养培养策略策略

摘　要：伴随新课程改革的程改革的程改革的全面推进，提升学素养成为了教育行业关注的焦点，也业关注的业关注的生的核心生的核心业关注的育教学带素养成为的体育教机遇和挑育教学带了教育行育教学带来了新的素养的提战。传统业关注的焦点，也为高中体的核心素育教学带落后，对素养的提该积极探来了新的机遇和挑育教师应战。传统中体育教的体育教学策略，重视。因如何在体养。基于培养学生学观念和如何在体借鉴。养。基于手段比较的核心素养。基于落后，对重视。因就结合高的核心素学生核心育教学中素养的提升也不够重视。因此高中体育教师应此，本文的核心素该积极探索新的教学策略，培养学生的核心素学，浅谈养。基于此，本文就结合高中体育教中体育教学，浅谈如何在体育教学中培养学生的核心素养，供相关教育工作者参考借鉴。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 高中体育 体育教学 核心素养
【出　处】 《中中文技期科刊科技技据期文刊库刊刊库数数据库引育（引版育文版）教育育科学》2020年 第06月 03 61-61页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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