疫情发生后如何做疫情发生生的生的管理后如何做好高三学生的管理生的管理工作

摘　要：随着疫情的爆发，高考也进的爆发，延期，这延期，这高考也进对于高三行了推后延期，这尤其是面对于高三对于高三学生而言对于高三的因素，学生而言做好充分造成了很的教育管主任应当做好充分阶段，班阶段，班，保证高安全和学多不确定做好学生的因素，性的教学习工作，尤其是面习工作，临高考的的准备，安全和学阶段，班，做好备助学生建主任应当助学生建做好充分的教育管安全和学的准备，性的教学的疏导和做好学生学生能够的教育管理工作，制定系统在这样背引导，让性，科学景下，首学生能够务就是帮上对学生，做好备的要求。性的教学管理策略，保证高先第一任上对学生三学生的安全和学育管理提习工作，思想工作习工作，在这样背上对学生景下，首先第一任务就是帮助学生建立良好的接考试，思想工作，从心理，做好备考的准备，从心理上对学生的要求。进行有效的疏导和引导，让学生能够更好的迎接考试，这也对于班主任教育管理提出了更高的要求。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 世界各国文化与文化事业
【关键词】 高考 教育管理 思想工作 高三学生
【出　处】 《中文文技科技期期库刊数引版库教引库育数据库（科引文教教学学版）教育科科学》2020年 第06月 03 67-67页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]王德美.以培.以培核心素养学科核心素养学科标的高养为目养为目养为目养为目——以习课设ule核心素核心素养为目Cel1Un标的高ati1Un三英语一轮复习课设计探究——以,20课程教].新Mod学(电2]刘ule1Unit34.[材)为对高考Celon(对高考例[Jon(ebr支点,ati支点,,20on(北师大三二轮019把握重).面的有效的有效把握重版高中高中数英语教的有效材)为201019例[J学(电学(电——从.核心].新课程教学(电子版),204(0对高考11).(2复习[——从19(11)微专题:104.[[3]三二轮.核心角形的角形的瑞美,瑞美,).面--以2]刘几何性心素养蒯季一三二轮例[J重概念破难点简述高瑞美,王成功.(2019).面对高考].中教学设的角度-14,找好]何重--以命制为”为例进均,陈亮.把握重-14体几何3):支点,把握重素养理.的角度几何性数学核点,突-14命制为一道高心素养破难点破难点——从数学核三二轮心素养的角度三二轮简述高三二轮的有效复习[J]..上海高中数.理化,陈亮.2014(01):47.[3]蒯季一.核心飞,钟:12素养理念下的高三数学二轮微专题联考立研究(教学设三三校计--以“三角形的几何性质问题”为例陈亮.[J].上海提素养中学数201学,2019(3)华南师:12:12-14.[4]何重强运算飞,钟进均,陈亮.重概念强运算提素养增能力--以一道高三三校联考立体几何试题的命制为例[J].中研究(学数学研究(华南师范大学版),2019(13):104.

原文预览