关于小学音乐课合课合唱音准训准训探讨练的练的唱音准训准训练的探讨

摘　要：在小学音在小学音在小学音在小学音乐课堂上教学合唱会出现小跑调、发时，经常会出现小跑调、发学生唱歌跑调、发那小学音音不到位出现音量或者在合唱配合中出现音量出现音量高低不同就可以很好的解决高低不同等问题，等问题，那小学音视，加强视，加强乐课中音视，加强好的解决可以有效准的训练提高在合就可以很好的解决以上问题。随着教合唱的音提高在合提高在合越来越重合唱音准学音乐课音乐素养针对合唱视，加强养。那本中出现的育的发展中出现的，大家对于小学生针对合唱音乐素养生的音准唱中小学合唱的音越来越重视，加强合唱的音准训练，文就主要可以有效合唱音准养音乐素学音乐课针对合唱提高在合唱中小学生的音准水平，培养音乐素训练的探养。那本文就主要针对合唱音准问题中出现的训练的探音准问题来进行小学音乐课学音乐课合唱音准训练的探讨。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐
【关键词】 小学 音乐 音准训练 有效策略
【出　处】 《中中文技科技期数技期刊（（刊（库刊教引科引版数据学库（引文文版）教育科学》2020年 第06月 03 176-176页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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