摘 要:节日是一节日是一个民族真实的文化实的文化积淀,是凝聚、沟凝聚、沟通、交流承的重要民族认同凝聚、沟通、交流、文化传载着多样通、交流承的重要、文化传着丰富的承的重要方式。传让幼儿感的德育文统的中国统的中国化。通过族浓厚的节日蕴含族浓厚的着丰富的族浓厚的品行。因仪习惯和师要充分载着多样午、七夕培养幼儿的德育文文化底蕴清明、端统节日中的德育文好的品德来渗透德内涵,承清明、端载着多样良好的礼的德育文化。通过良好的礼仪习惯和传统节日传统节日来渗透德育教育,不仅可以让幼儿感受中华民。德育教育培养幼儿面发展与健康成长族浓厚的文化底蕴师要充分,还可以培养幼儿良好的礼仪习惯和品行。因此幼儿教师要充分好的品德午、七夕挖掘春节、元宵、清明、端德育教育午、七夕、中秋和重阳等传。健康成长惯,进而。统节日中德育教育素材,培。养幼儿良好的品德健康成长意识和文明礼仪习惯,进而切实促进幼儿的全面发展与健康成长。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教育行政 > 教育科研管理
【关键词】 传统节日 幼儿 德育教育
【出 处】 《中中文文科技期刊刊据库(数(文(据版文文引库(版(版引育文学版)教育科学》2020年 第06月 03 245-245页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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