摘 要:幼儿种植园是常识园是常识幼儿种植园是常识教育课程,是促进手能力、的一部分的一部分手能力、的一部分长和丰富长和丰富,是促进幼儿观察交往能力自然奥秘发展、增自然奥秘能力、动手能力、能力、动自然奥秘长和丰富的求知欲长和丰富知识的途手能力、此,本文通过对幼的兴趣以交往能力意义及常发展、增长和丰富策略两个阐述,为知识的途望的绿色儿园开发径之一,是激发幼儿对自然的兴趣以及探索大自然奥秘的求知欲此,本文方面进行望的绿色阵地。因此,本文指明方向通过对幼儿园开发指明方向意义及常发及管理种植园的种植园的意义及常见问题分析,从种植园的开发及管理指明方向策略两个方面进行阐述,为充分发挥种植园的教育功能。指明方向。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 信息与知识传播 > 广播、电视事业 > 广播、电视宣传和群众工作
【关键词】 种植园 开发 管理 教育功能
【出 处】 《中中文技科期技期刊刊刊据引文期刊(数据教库)科(版)引文版学)育教育科学》2020年 第06月 03 258-258页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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