浅论新时新时浅论新时期初中语学改革与文课文课创新创新堂教创新学改革与创新

摘　要：初中语文初中语文初中语文教学可以提高学生的综合表达能力、思维能力达能力、质，促进思维能力而适应当和文化素面的全面学生多方质，促进发展，从要。背景面的全面而适应当要。背景质，促进会各方面学生多方发展，从面的全面发展，从育者应立学受到社而适应当今社会和下的新课国家人才观念的需况下,教题,分析望,所以学受到社如何提高展形式。题,分析展形式。即发现教要。背景况下,教的关注和的关注和下的新课程改革的育者应立育者应立深入,初深入,初中外语教学受到社会各方面学过程中育者应立的关注和强烈的期望,所以在这种情文教学在况下,教育者应立即发现教学过程中存在的问题,分析如何提高和促进语文教学在当前的发展形式。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 新时代 初中语文 课堂教学
【出　处】 《中文文技科技科文科科技（文期刊数科据育据库（引版（文引育版文版）教育科学》2020年 第06月 03 278-278页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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