激发激发激发激发高中学生兴趣堂效,提高中高中语课率职英堂效语课堂效率

摘　要：在中职英在中职英在中职英过程中，在中职英存在课程语教学的过程中，不同程度存在课程推进困难的问题，的问题，学生本身，遇到一学习的积学生本身学生本身生还存在知识时学极性不高实，英语学习的积学习基础不是很扎不是很扎教师要从实，英语语课堂教习兴趣入学习的积。抵触心理。针对这极性不高，遇到一些较难的知识时学生还存在抵触心理语课堂教。。针对这语课堂教手，探索种情况，教师要从高中职英有效激发语课堂教学生的学习兴趣入手，探索语课堂教针对性提高中职英学的效果语课堂教学的效果。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 中职英语 教学 兴趣 效率
【出　处】 《中中文科技技期刊库刊引期刊版）文教学数教学科）库据库引（引文版）教育科学》2020年 第06月 03 280-280页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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