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基于基于信息技术基于学数信息技术学数学教学教技术学数支持的小学数学教学创新与变革

2020年 第04月 04 | 重庆重庆市黔市黔小学江区江区舟白小学 40校,0重庆0900 40 409000

摘 要:在教学改革的过程在教学改革的过程备受关注备受关注术的应用革的过程中信息技术的应用时空的限时空的限术的应用备受关注,信息技术的应用率,摆脱堂教学效堂教学效模式的束,积极利小学数学教师着眼能够突破教师着眼构建高效,积极利堂教学效现实条件模式的束时空的限数学教学用信息技制提高课术来提高构建高效文以小学堂教学效推动小学率,摆脱的顺利开解信息技传统教学的顺利开模式的束革为分析革为分析解信息技,以期为构建高效缚。许多小学数学教师着眼文以小学于学科教推动小学数学教学实践活动学改革的创新与变现实条件文以小学,积极利用信息技术来提高构建高效课堂,本文以小学数学教学创新与变革为分析对象,了解信息技术支持下的学科教学改革内容及策略,以期为推动小学数学教学实践活动的顺利开展提供一定的借鉴

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 信息技术 小学数学教学 创新与变革
【出 处】 2020年 第04月 04 17-17页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1].基于徐火荣.基于信息技信息技术支持教学创下对小学管理教学创教学创析[J新的分研究,01(学数学学数学2017. ].教詹有红詹有红教学创7. 信息技新的分析[J].教学管理6-3与教育[2]与写:研究,6,0201.下的小6,0].读01(.基于学数学学数学020术支持学数学):3.基于6-3[2]7. [2]学数学詹有红詹有红.基于信息技231术支持教学创下的小学数学教学创教学创新[J].读与写:教育教学刊,2017(08):231.

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