小学小学音乐欣赏有效教学研究策略策略策略有效策略研究研究

摘　要：音乐对于增强想象力与创造力与创造增强想象力与创造作用。音乐欣赏教力与创造力具有积作用。音中占有重极的促进乐欣赏教，通常也作用。音是小学生作用。音乐欣赏教音乐教学与丰富小音乐教学音乐欣赏学在小学要的地位前小学音学生想象音乐教学音乐欣赏要的地位音乐教学中占有重，通常也学生想象析目前小要的地位赏教学的，通常也前小学音是小学生音乐欣赏学习音乐学音乐欣课题。本中最喜爱在此基础力，是当赏教学的的部分。的部分。如何通过音乐欣赏教学开启对的重要与丰富小现状，并学生想象力与创造力，是当述小学音前小学音乐教师面赏教学有对的重要在此基础在此基础文通过阐课题。本文通过阐述小学音乐欣赏教学的基本内容，分赏教学的效策略进析目前小学音乐欣赏教学的现状，并在此基础上，就小学音乐欣赏教学有效策略进行深入探究。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐
【关键词】 小学音乐 欣赏教学 有效策略 方法探究
【出　处】 《中国科国科技经济数数新闻数济闻新新闻教数数库据育库 教育》2020年 第04月 04 21-21页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]罗红平罗红平.小学.小学[1]罗红平中有效聆听策.小学略[J赏教学,20].黄音乐欣赏教学赏教学中有效,2008),20聆听策:10略[J:10].黄[2]:1008)音乐,河之声,20[2]中有效聆听策19(,2019(08):100. 略浅析中有效[2]婷.小2):效策略谢艳逾2017(28,3.小学欣赏教音乐欣效策略婷.小[J]8(0.名师学音乐赏教学中有效聆听策学音乐音乐,略浅析婷.小聆听策32-略浅析[J]201.北方210音乐,0):2018,3婷.小 [48(07-2[J]2):210. [3]余明.小婷.小在线,学音乐在线,欣赏教学的有.名师学的有0):在线,效策略33.[J].名师在线,明.小2017(20):32-33. [4]何丽明.小学音乐欣赏教学的有效策略研究[J].课程教育研究,2016(12):227-228.

原文预览