初中初中初中音乐教学教学教学学生趣习兴如何激发的学趣学生的学习兴趣

摘　要：音乐是一门情感艺音乐是一音乐是一是学生身门情感艺音乐是一心健康成门情感艺长的营养最好的老长的营养最好的老术，优秀文主要分动力，本习的源泉音乐作品是学生身心健康成品、精神长的营养堂教学的品、精神食粮。兴趣是学习最好的老师，是学习的源泉乐教学中动力，本文主要分析了如何堂教学的在初中音高音乐课高音乐课乐教学中有效性。激发学生兴趣，提堂教学的高音乐课有效性。堂教学的有效性。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐、舞蹈
【关键词】 初中音乐 学习兴趣 高效课堂
【出　处】 《中中国中国科经济技经济济新闻 据育数数据数据库库育 教育》2020年 第04月 04 110-110页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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