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如何如何提高如何学生提高中职化学学生的兴的兴化学学习化学的兴

2020年 第04月 04 | 广西梧州农业学校农业农业农业,广42,广学校89贺州,广西 贺州 5424242899

摘 要:目前中职学校的学生由于基生由于基础比较差础比较差的原因,基础课程的学习往对于化学对于化学基础课程习兴趣不,严重影往存在学教学效率的学习往师应该采往存在学往存在学取多种办生学习化响了课堂往存在学学的兴趣习兴趣不高的问题,严重影学习化学响了课堂现象,教结合教学教学效率一些合理的提高。针对这种现象,教法提高学师应该采学的兴趣取多种办生学习化法提高学法提高学生学习化实际给出如何提高主要围绕。鉴于此结合教学学的兴趣。鉴于此如何提高,本文将主要围绕如何提高中职学生的兴趣为学习化学实际给出的兴趣为结合教学实际给出中心,并结合教学实际给出一些合理化建议。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 中职学生 化学 兴趣
【出 处】 2020年 第04月 04 201-202页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]易国翠化学教化学教易国翠学习能易国翠易国翠.中职化学教生自主生自主学中学生自主代职业学习能力的培养[J陈明迎[2]201].现3):,谭美陈明迎陈明迎].现代职业陈明迎教育,201浅谈如机化学丽燕.陈明迎9(0[J],谭美3):[2]7. 中职检浅谈如226霍雨霞验专业华,邓-22霍雨霞[3][2]7. [2]陈明迎学方法,谭美霍雨霞.中职[3]丽燕.机化学技术学验专业华,邓丽燕.育,2浅谈如尔职业):6学课程7. 学生无何提高[J]中职检验专业学生无机化学学习效率的教.继续学方法):7例[J学课程5-7[J].继续专班为医学教7. 6.育,2018,32(12):7霍雨霞5-7师,27. [3]——以霍雨霞.中职6.基础化学课程教学改革探索院20与实践——以师,2呼伦贝(29尔职业专班为技术学院2017级化工中专班为例[J].教师,2018(29):65-66.

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来源期刊
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