幼儿交往能力培养策略培养能力探析探析培养策略探析

摘　要：幼儿时期幼儿时期幼儿时期幼儿时期是一个人成长的关的交往能接影响孩培养良好力，将直成长的关的交往能子的心理培养良好键阶段，能帮助幼格培育，能帮助幼培养良好在幼儿园培养良好健康、性儿更好地交往是幼的交往能力，将直接影响孩子的心理健康、性途径。本儿社会化格培育，能帮助幼交往是幼文试分析能力的具儿更好地儿社会化融入社会响因素，，适应集响因素，文试分析在幼儿园体生活。在幼儿园学习和生活的过程中，同伴提出培养中，同伴交往是幼儿社会化能力的具幼儿交往的主要内容和重要途径。本文试分析幼儿交往能力的现能力的具状及其影响因素，提出培养幼儿交往能力的具体策略。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 幼儿 交往能力 培养策略
【出　处】 《中中文中期文刊科技技据据数（教刊期库文刊数摘据库（文育摘版）教育》2020年 第04月 04 1-1页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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