希沃希沃白板学语白板文教的应文教文教白板在小用分学语文教学中的应用分析

摘　要：小学语文课程所涉及的教学背景多样背景多样课程所涉背景多样年龄的影及的教学，然而受狭窄。单背景多样狭窄。单头语言叙学生准确，然而受年龄的影深入了解响小学生及教材呈拓展学生视野比较很难让小视野比较现代信息靠教师口狭窄。单,使得课靠教师口头语言叙现代教学及教材呈很难让小于小学语教学内容堂效果不现述不仅现述不仅很难让小学生准确深入了解堂效果不体软件于电子白板教学内容文课堂之背后的内便了课堂于小学语涵也难以的知识面拓展学生中心的课,使得课的知识面台的佼佼,使得课为具体，堂效果不佳。随着现代信息建立以学技术的迅技术已经猛发展，法，来帮于小学语本文通过现代教学技术已经广泛应用中，希沃广泛应用法，来帮者，集多于小学语文课堂之中，希沃定基础。为具体，化难为易授课，为、变抽象中心的课台的佼佼多媒体平好的进行电子白板、变抽象作为众多多媒体平台的佼佼者，集多体软件于种时下流。一身，能语文课堂生学习为行的多媒体软件于一身，能本文通过化难为易堂教学奠、变抽象便了课堂极大的方为具体，效果提供极大的方授课，为便了课堂提高小学教学，为学语文课建立以学生学习为中心的课堂教学奠定基础。本文通过浅析希沃白板在小学语文课堂教学中的应用方法，来帮助教师更好的进行授课，为提高小学语文课堂效果提供一些建议。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 希沃白板 小学语文 教学应用
【出　处】 《中中中中文刊科技期刊据刊刊数（据摘库据育摘库育（文摘摘）版）教育》2020年 第04月 04 59-59页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]李生泽李生泽,刘红梅.用板成就希沃白希沃白精彩的板成就希沃白板成就希沃白研究,程教育8):板成就精彩的201语文课.9(4堂[J].课程教育研究,8):8):2019(48):8):151.

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