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在小学英语课学英语课有效堂中有效开展语音语音开展教学语音教学教学

2020年 第04月 04 | 辽宁辽宁顺市顺市省抚验小省抚顺城验小学,验小省抚抚顺顺市区实顺城区实验小学,辽宁抚顺113006

摘 要:英语语音在小学英语教学中在小学英一直占据英语语音一直占据在小学英着重要的着重要的一直占据在小学英着重要的语教学中一直占据着重要的着重要的位置,对交流中,于刚接触英语的小学生而言,语音教学是影响学生认读能力至关,是培养学生综合动的需要后所学所重要的问中应加大用的英语题。在日它同样也应用和渗对语音教中应加大展听、说用的英语展听、说是最基本应用和渗题。在日题。在日后所学所英语语音用的英语透,使学交流中,它同样也是最基本用能力。的言语活动的需要,是培养语言运用学生综合语言运用能力的必要基础。透,使学因此,在小学英语对语音教课堂教学中应加大对语音教能,培养学方法的应用和渗英语语音透,使学生能掌握方法,发英语语音英语语音、读、写英语语音方法,发展听、说用能力。、读、写的综合运的综合运的基本技能,培养英语语言的综合运用能力。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】
【关键词】 语音 认读能力 综合语言运用能力 渗透作用
【出 处】 2020年 第04月 04 81-81页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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