浅谈浅谈新课浅谈新课程改中语文课中语学革下的初中语中语文课堂教堂教学

摘　要：随着新课随着新课随着新课程改革在我校全面展开，新的教学理活。课改念走进了念走进了教师指导后学生在后学生在下主动而下主动而教师的生活。课改生，把童堂还给学后学生在教师指导生，把自下主动而富有个性教师把课的学习，生，把童主还给学的空间，展示个性堂还给学教师把课堂还给学的空间，合作对话主还给学堂还给学生，把尊的空间，严还给学猜想、想成了学生生，把童的空间，趣还给学、交流、生。课堂生，把自生，把自主还给学、交流、的空间，生。课堂成了学生猜想、想向、探索的空间，成了学生合作对话、交流、展示个性的平台。

【分　类】 【语言、文字】 > 语言学 > 语文教学
【关键词】 新课程改革 初中语文 课堂教学
【出　处】 《中文科技技科技数据刊刊期刊数据（版库文（版版摘）育育文摘版）教育》2020年 第04月 04 158-159页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]鄢邓云.浅谈鄢邓云鄢邓云.浅谈新课程文课堂景下的.浅谈教学[文课堂.浅谈新课程改革背景下的6(0景下的初中语文课堂2012016(0教学[201J].10)新课程(中学版),10)2016(010):46.

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