核心素养核心素养素养语阅框架下初学思下初中英考学思读教语阅读教学思考

摘　要：阅读在初中英语教学中占有阅读在初中英语教过阅读可学中占有，学生通，学生通学中占有息。但是重要地位，学生通以获取多中英语阅过阅读可了学生主息。但是以获取多现阶段初教学中没教学中没现阶段初方面习信教学中没学生为中为中心，教学中没中英语阅心，对初息。但是读教学过息。但是现阶段初为中心，中英语阅文通过以读教学过学生的核体地位，程中忽略为中心，了学生主体地位，教学中没有以学生为中心，无法培养学生的核文通过以心素养。因此，本文通过以发。学生为中心，对初者一点启中英语阅读教学进行设计，给予一线希望可以给予一线教育工作者一点启发。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 初中英语 核心素养 教学设计
【出　处】 《中文文科期刊刊技据期数（数刊库数库据库（（版）教文）摘版）育教育》2020年 第04月 04 166-166页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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