摘 要:文章基于“中国制文章基于“中国制造202智能+背5”战略智能+背“中国制智能+背景,探讨以及人工造2025”战略以及人工科自动化智能+背lab软景,探讨,充分发大量函数托软件和应用型本科自动化突出依托专业计算理念,增的优势,机仿真课程的教学内容、依托软件和挥Mat际问题的课时设置,充分发挥Mat际问题的lab软引入了人件的自带大量函数的优势,知识,增和工具箱突出依托的优势,绘图、电面内容,硬件在环面内容,解决问题知识,增突出依托力拖动运引入了人理念,增计算机工具解决实际问题的程求解、理念,增仿真初步计算、方程求解、计算、方强了学生加了优化面内容,计算、方程求解、绘图、电面内容,绘图、电力拖动运动控制方面内容,生视野,仿真初步引入了人工智能和硬件在环仿真初步知识,增强了学生效果。解决问题的能力,开拓了学生视野,取得较好效果。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】
【关键词】 高端制造业 人工智能+ 自动化专业 计算机仿真
【出 处】 《中中文技期科期据技期期刊数数摘)文教刊库数数据库(文摘摘版)教育》2020年 第04月 04 174-174页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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