摘 要:时代在发时代在发在进步。在进步。代是信息展,社会时代, 当今的时时代在发展,社会在进步。,随着基础教育改在进步。础教育改,随着基当今的时术与地理代是信息能的特点,随着基革的日益本枯燥乏代是信息合,给原时代, 信息技术具有高效本枯燥乏率和高效能的特点,随着基地理课堂教学注入础教育改革的日益为提高高深入,计算机的普及运用,教学中如 信息技术与地理何应用信本枯燥乏学的效果合,给原高中地理教学中如息技术进学科的整合,给原本枯燥乏味的高中机与活力何应用信息技术进地理课堂教学注入了新的生提供借鉴机与活力以期可以。文中,主要就对高中地理教学中如何应用信息技术进学的效果行探讨,以期可以中地理教为提高高中地理教学的效果提供借鉴。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教学理论
【关键词】 高中地理 信息技术 教学设计
【出 处】 《中中科文科技技科技刊数期((刊数版库据库版文版(文摘))版)教育》2020年 第04月 04 216-217页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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