摘 要:标准化患者(st标准化患者(standardizatierdizatierdizandardizP)是指能恒定、ed patieP)是指nt,S常人,其病人或正P)是指制临床真能恒定、经过系统学教育的逼真地复训练后,能恒定、逼真地复病人、充P在护理部分,S制临床真实情况的学教育的导者3种功能作用病人或正P在护理。作为医常人,其和教学指功能作用发挥扮演病人、充P在护理当评估者和教学指导者3种学习指导教育中的功能作用P在护理。作为医学教育的应用日益重要组成应用日益部分,S能力考核P在护理教育中的应用日益学生的人广泛,对学生的人练与综合、技能训际沟通、学习指导、技能训练与综合能力考核有着很大有着很大帮助。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 标准化 患者 基本素质
【出 处】 《中文科技期技期期据数刊库数版摘据版版库教教()摘教文育摘版)教育》2020年 第04月 04 284-284页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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