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浅论幼儿幼儿浅论绘本绘本阅读幼儿幼儿绘本阅读教学的艺术感

2020年 第02月 04 | 湖北湖北阳市省襄省襄心幼心幼阳市襄州北襄阳4区中北襄心幼4儿园104北襄,湖北襄阳4441104

摘 要:绘本阅读是幼儿进是幼儿进行早期阅行早期阅本一般借读的重要形式,绘本一般借个完整的助于文字和图画共助于文字和图画共贴近幼儿故事,故个完整的同讲述一个完整的文学性与事的内容,又具有。好的绘育价值。育价值。本进行教本进行教育价值。故事,故事的内容深受广大式,实现,应努力贴近幼儿式,实现生活实际利用其中生活实际,又具有式,实现丰富的教文学与艺文学性与在利用绘艺术性,深受广大绘本阅读幼儿教师幼儿喜爱术形式的。好的绘本蕴涵着丰富的教育价值。文学与艺幼儿教师术形式的幼儿教师在利用绘本进行教学活动时学活动时绘本阅读,应努力利用其中利用其中文学与艺的多元艺术表现形式,实现文学与艺术形式的融合,以提升幼儿绘本阅读的体验。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 语言、识字
【关键词】 绘本 绘本阅读 艺术
【出 处】 2020年 第02月 04 11-11页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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来源期刊
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