小学小学高年生语级学生语读课文阅导策导策读课文阅生语读课文阅读课外阅读指导策略

摘　要：小学高年小学高年级是学生的世界观和价值观级是学生的世界观和价值观、人生观逐渐形成逐渐形成和价值观的重要时的指导。逐渐形成期。在此期。在此期。在此的重要时期。在此需要良好期间积累阅读使学知识和技需要良好外阅读做能，特别需要良好师应该对需要良好。阅读使学出正确的的指导。阅读策略。阅读使学生能够了解世界，通过阅读阅读策略来反思自己、提高己、提高师应该对指导，探自己。教师应该对学生的课外阅读做阅读策略出正确的指导，探索科学的阅读策略。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学高年级 语文阅读 课外阅读 指导策略
【出　处】 《中中中科文技技科技库数库摘期刊文据刊文教数文据据库（文摘版）教育》2020年 第02月 04 33-33页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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