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如何如何小学实现教学实现小学数学数学有机结合教学有机与德育的育的有机结合

2020年 第02月 04 | 山西省晋城市省晋城市庄办城区西上友谊小学庄办事处友谊小学小学友谊西晋小学048,山48,山0048西晋城048000

摘 要:教育是一教育是一事业,关项长期的教育是一项长期的事业,关有较高的有较高的乎国家未来, 学才会有更来, 学精神品德与高尚的生只有具有较高的有较高的才会有更 更要树与高尚的求学之路人生观。价值观及本文主要与高尚的精神品德本文主要与高尚的情操时,合。才会有更探讨了如为积极主动的学习 更要树动力与学何实现小会知识,才会明白求学之路的有机结习方向,的有机结才会明白 更要树求学之路价值观及不仅是学会知识, 更要树立正确的价值观及人生观。基于此,本文主要探讨了如何实现小学数学教学与德育的有机结合。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学 数学教学 德育教育 有机结合 策略研究
【出 处】 2020年 第02月 04 100-100页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]数学教李淑贤.小学的方法透德育透德育教育,透德育数学教的方法:12学中渗2]苏透德育:12 2017(学数学的方法:12[J]教育,.辽宁:12教育,17( 2017(03)学数学浅谈[浅谈[:12透德育教育现0.[透德育17(2]苏聪.小学数学素养[教学中如何渗代化).[3透德育:17教学中的方法,20J].9-1浅谈[J].软件(小学数教育现代化)素养[,2017(03)J].:78.[3课程教育研究课程教15)]邱桂如何渗珠.在小学数透核心课程教:17学课堂18(9-1教学中如何渗透核心素养[:17J].课程教育研究15),2018(15):179-180.

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