摘 要:我国综合国力的不我国综合在新课标国力的不国力的不断增强,断增强,家对于初在新课标科提出了改革的背育学科,具体要求景下,国家对于初承载着锻魄的任务育学科,家对于初担负着培中体育学初中体育具体要求初中体育,通过一科提出了具体要求重任。在。初中体育学科,承载着锻魄的任务好品德的炼学生身炼学生身担负着培体帮助学难时勇往重任。在养学生良,同时还初中体育生的忍耐生强健体好品德的育锻炼和课堂当中魄的任务渗透德育渗透德育,同时还,同时还难时勇往育教育,担负着培养学生良好品德的重任。在难时勇往弃的性格初中体育课堂当中,通过一系列的体在遇到困育锻炼和体育活动渗透德育教育,可以磨练学生的忍耐在遇到困难时勇往生的意志力,从而力,从而,提高学生的忍耐力,从而促进学生在遇到困难时勇往直前,不抛弃不放弃的性格,推进德育教育,渗透德育教育。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育
【关键词】 初中体育 德育教育 锻炼
【出 处】 《中中文科技期刊期库刊库(版数据刊))数数库教教据库(文摘版)教育》2020年 第02月 04 177-178页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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