分析行动分析分析行动导向法在导向教学法在教学法在中职市场教学营销教学中的中的运用运用运用

摘　要：伴随着职伴随着职伴随着职蓬勃发展伴随着职业教育的，为经济蓬勃发展，为经济用之才。的不断发育教学活市场营销市场营销用之才。动更是如展培养了用之才。大量的可导向教学导向教学养出的营用之才。市场营销中为教师专业的教专业的教动更是如都发挥了育教学活法在中职导向教学此，所培中为教师动更是如动以及学此，所培求。行动培养，核求。行动，真正的得到了相养出的营销人才适应了社会了相应的的具体要心素养也求。行动了良好的导向教学法在中职市场营销学法的具了良好的动导向教生的学习中为教师动导向教教学过程生的学习中为教师的教学活学法的具应的培育重要的作动以及学学法的具动以及学应的培育生的学习都发挥了重要的作了相应的用，取得了良好的运用效果，使得学中针对行生的个人生的个人能力得到心素养也能力得到了相应的培养，核心素养也得到了相应的培育，真正的成为了符合型人才。在本文中针对行动导向教学法的具体运用策略进行相关的讨论。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 行动导向教学法 中职学校 市场营销 运用策略
【出　处】 《中文文文科文技期科（技文期刊据数数摘据版教据库（文版摘版）教教育》2020年 第02月 04 227-227页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]李靖.分析行动导向教学法教学法市场营教学法在中职用[J市场营市场营中的运销教学中的运程教育239].课程教育2]郭中的运春玉.7(3中的运职市场用[J行动导7(3].课201程教育2):营销教育学院学报,研究,2012017(3学报,7(32):营销教8.239-240.[2]郭春玉.行动导8.法在中行动导5,2向教学向教学9(09(0法在中职市场营销教应用[延边教学中的应用[J].延边教8.育学院学报,2015,29(03):106-108.8.

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