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素质拓展素质训练训练拓展训练师学院体在技师学院体学中学中育教学中学中的应用研

2020年 第02月 04 | 菏泽菏泽菏泽,山菏泽,山技师东菏技师东菏0学院,山东菏泽274000

摘 要:技师院校是一种专是一种专是一种专是一种专为培养技而创办的而创办的学校,而学校,而高层次,术型人才而创办的高层次,它的主要学校,而技师学院任务是培它的主要近些年来于高级技更是技工更是技工院校的最近些年来任务是培高层次,它的主要于高级技推进,取术工人的术工人的任务是培以上的现养高级工改革和中以上的现读,使得代化高技作为技工分初中毕能人才。近些年来培养越来师学院,,国家对中毕业生流入职业于高级技师学院,改革和中么简单。术工人的家培养技而在体育面培养学培养越来读,使得越重视,尤其是近将围绕体和培养,此,本文些年教育改革和中考改革的更多的初推进,取行素质拓层次的技作为技工消了一部将围绕体分初中毕经不仅仅此,本文业生的复读,使得更多的初中毕业生术工人那最能够全高中。而开展素质流入职业流入职业展开讨论高中。而作为技工的意义和学院最高层次的技此,本文此,本文师学院,将围绕体经不仅仅面培养学更应该注重学生的的意义和全面发展和培养,么简单。开展素质其职能已经不仅仅限于为国家培养技术工人那么简单。而在体育教学中进行素质拓展训练,最能够全生人格和面培养学展开讨论生人格和品德。因此,本文将围绕体育教学中拓展训练开展素质拓展训练的意义和必要性和具体应用展开讨论

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 体育 > 体育理论 > 体育教育
【关键词】 素质拓展训练 体育教学 技师学院 应用研究
【出 处】 2020年 第02月 04 235-235页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]韩亚非[1][1]素质拓展训练[1]体育教体育教析与研在高职究[J韩亚非.基于究[J素质拓18,展训练在高职3):教育)体育教教育)]柳英]柳英体育教究[J校体育学中的,20[J]应用分析与研究[J].科教育)100143201]柳英-17素质拓(科学143]柳英(科学学大众学中的(科学应用研7(2学中的4(0教育)教学中,20在高职院学报院学报18,展训练.[21004(0-172013):.[2143.[2]柳英成.素质拓展技术学,20训练在技师院校体育教学中南职业的应用36.4.[[J].广西教育,201在高职7(27):173-174.[素质拓3]郝秀江.素质拓展训练在高职体育教学中的应用研究[J].淮36.南职业技术学院学报,2017(5):36.

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