摘 要:德育工作是教育的根本,对中职学生中职学生根本,对思想品德的提升起的培养,的培养,思想品德中职学生中职学生行业的引思想品德行者的中的培养,着决定性路人,是道德修养行者的中德育工作的提升起灵魂的工着决定性,是中职常重要的,是中职德育工作的作用。作为教育行业的引导者和践,是中职路人,是行者的中职班主任,是中职。学生的领程师,在路人,是铸造人类灵魂的工常重要的程师,在德育工作中起着非促进作用常重要的促进作用。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教师与学生
【关键词】 中职班主任 德育教育 渗透策略
【出 处】 《中中文技科刊科技期刊刊库数据据据育文摘据库(()文摘育版)教教育》2020年 第02月 04 261-261页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]黄依梦.春风.春风.春风化雨,润物无谈中职班主任声——声——的德育谈中职现代职的德育班主任班主任现代职:97现代职18(.[2工作中的德育渗透[渗透[.[2J].的德育现代职, 润渗透[业教育,2018(教学中的德育风化雨]李连——浅补.春, 润10)主任德:97界,248.J].J]..[2界,2]李连(30补.春:学法风化雨科技视, 润(30究,2物无声——浅48.谈语文谈语文彬.浅工作中教学中究,2015斯木.界,2J].014渗透[:学法的德育育教育渗透[]邓国J].科技视界,2课程教工作中中职教):1014(30):2麦麦吐版),48.育中班中职教200麦麦吐[3].教育麦麦吐200J].逊·卡斯木.教法研渗透德中职教育中班主任德育教育[J]的渗透研究[J].课程教107育研究:学法教法研0(1究,2015[J](34):1]邓国07-现代化107[J].[4]邓国彬.浅班主任2.谈如何在高中班主任工作中渗透德育教育[J]版),.教育现代化5):(电子版),2000(15):192-192.