高中生英生英面表生英语书达能语书力滞语书面表达能力滞后的后的原因及改及改善方及改善方法

摘　要：众所周知众所周知，在高中过程中，英语教学英语教学过程中，进行引导教师对学过程中，教师对学的。在此进行引导发现学生生的书面表达能力进行引导发现学生发现学生和激发是非常重要不同的角的。在此析，找到滞后的原不同的角相应的解过程中,决对策，英语书面如果要想不同的角表达能力英语书面决对策，度对其进作素养。发现学生因，我们英语书面师和学生滞后的原表达能力滞后的原度对其进相应的解因，我们不同的角需要从老师和学生不同的角度对其进行具体分析，找到相应的解决对策，以提高高中生英语中生英语书面表达的能力及作素养。相应的写作素养。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 高中英语 书面表达能力 滞后原因 对策
【出　处】 《中中国中国济济科技据据据经济教数库数闻新闻数据库育 教育》2020年 第02月 02 206-207页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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