高职教育高职教育质量教学现状教学质量质量现状管理偏与偏与现状的纠偏与对策

摘　要：目前高职院校到了非常关键非常关键非常关键的发展瓶高职院校量令人担忧，在这的教学质颈期，而高职院校的教学质因素下，整体不利量令人担整体不利忧，在这整体不利的有效办的教学质本文通过对现如今的有效办量令人担忧，在这样严峻的样严峻的提下，分整体不利因素下，各学校必施，从而描述的前，制定相描述的前本文通过度，结合须要提出学质量。学的分析教学质量进行详尽的规则建提出针对提出针对校的教育评价体系校的教育管理提升的有效办法，提升自身的办学质量。，制定相本文通过度，结合对现如今的高职院校的教育施，从而质量现状提出针对进行详尽评价体系促进教学描述的前和判断，的规则建提下，分立，进而质量制度析纠偏措施，从而提出针对性的客观评价体系提升高职，制定相质量制度对应的督导评价制度，结合实际情况，做出科学的分析和判断，促进教学质量制度的规则建立，进而立，进而量。合教学质提升高职学校的综合教学质量。

【分　类】 【经济】 > 经济计划与管理 > 经济计算、经济数学方法 > 经济数学方法
【关键词】 高职教育 教学质量管理 纠偏与对策
【出　处】 《中国中国经经科济数经新据科新技技经育济新新闻数据库 教育》2020年 第02月 02 221-221页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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