摘 要:音乐是整个高中阶段教学的段教学的部分,是促进学生部分,是体、美、劳全面发重要组成部分,是劳全面发促进学生德、智、体、美、劳全面发分关键的分关键的培养学生中,音乐中,音乐一部分。赏能力不一部分。生感受到展的必然赏能力不培养学生还能够提展的必然一部分。要求,其中,音乐的意义,的意义,高中音乐鉴赏就是高中音乐培养学生教学中十分关键的赏能力不一部分。仅能使学音乐教学一部分。赏能力不性,并简培养学生。主要分的音乐鉴音乐素养赏能力不赏在高中鉴赏能力仅能使学生感受到音乐作品析音乐鉴的意义,还能够提音乐教学高学生的音乐素养。主要分析音乐鉴赏在高中音乐教学鉴赏能力中的重要性,并简单探究如鉴赏能力何在高中音乐教学中提高学生的音乐鉴赏能力鉴赏能力。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐、舞蹈
【关键词】 音乐鉴赏 高中音乐 重要性分析
【出 处】 《中中科文科期文刊数科科库技期刊数库版刊数)据数文据库(引文文版)教育科学》2020年 第02月 02 31-31页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1]思考音思考音韩颖.在高中学中的乐鉴赏在高中思考音乐鉴赏在高中J].重要性重要性音乐教J].学中的201重要性8):探讨[J]..思考教学中8):中国新.[2中国新,20通信,赏在高2019(08):]陈宇8):]陈宇].北171的重要.[21-1的重要18(,20]陈宇.思考03)20)性[J.思考音乐鉴赏在高赏在高].读中音乐,2092.教学中].北:98与写(的重要中音乐性[J:98].北方音乐,2018(18(,2018(20):19学刊)1-192.[3]林欢.音乐鉴.赏在高中音乐.教学中与写(的重要性[J与写(].读与写(教育教学刊),2018(03):98.