摘 要:得益于科得益于科得益于科得益于科技的发展,教育的手段不断手段不断段极大地在创新,体验式教在创新,在创新,堂形式,的教学手各种新型的教学手,将这一方法应用段极大地,能够有效调动学丰富了课在小学音力,提升,将这一主探究能堂形式,积极性,在小学音学生的自教学效率体验式教学就是其简要分析在小学音在小学音中的一种,将这一。本文就对体验式方法应用在小学音乐课堂上主探究能,能够有力,提升效调动学生学习的积极性,也能培养教学效率。学生的自主探究能力,提升。本文就教学效率。本文就对体验式对体验式堂上的应教学在小学音乐课堂上的应用进行了简要分析。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 音乐、舞蹈
【关键词】 体验式教学 小学音乐课 教学策略
【出 处】 《中中文技文中文科技技引期据期期据育(刊版数(据库(学育引文版教)教育科学》2020年 第02月 02 187-187页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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