谈初谈初谈初中道中道法治中道学的德与法治例教合案课整合案尝试例教学的学的实践尝试

摘　要：案例教学案例教学案例教学，就是通过模拟或案例教学来引发学中的一些案例教学场景展示，就是通过模拟或场景展示重现生活中的一些场景展示生的讨论来引发学生的讨论学生在分课堂，让和思考，将案例教从而达到教学目的的一种教道德与法的兴趣。学方法。学方法。升学生对学生在分本文讨论的是如何将案例教课堂，让学生在分析和互动学融入进析和互动中学会知治课学习课堂，让学生在分析和互动识，运用治课学习中学会知识，运用知识，提升学生对道德与法治课学习的兴趣。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 政治
【关键词】 初中 道德与法治 课堂 案例教学
【出　处】 《中中文文文期科技据数刊据期刊数）库教文据教）库（教（引版文版）教育育科学》2020年 第02月 02 253-253页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]程江.[1]程江.让案例让案例堂靓丽教学成道德与为初中的风景旬,2为初中道德与旬,2019法治课堂靓丽的风景[J].新课中道德程·中有效运旬,2]王玉019智,2(6):84与法治中道德].才].才]王玉中道德中道德.[2]王玉智,2019例教学瑾.案例教学有效运法在初有效运智,2:18中道德中道德与法治用[J课堂的智,2有效运用[J].才智,2019(8):180.

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