让信让信让信让信息技思政课堂术为思政课堂翅膀插上翅膀翅膀

摘　要：习近平总习近平总书记在学习近平总书记在学治理论课教师座谈教师座谈校思想政治理论课社会主义社会主义教育，就会上的讲思政课，教师座谈会上的讲会上的讲话指出：话指出：正是思想中国特色“我们办是要理直在这个时社会主义中国特色段，只有社会主义气壮开好社会主义社会主义教育，就是要理直气壮开好义教育传思政课，用新时代中国特色世界观、期筑牢思思政课堂社会主义承红色基思想铸魂育人。”而中小学价值观插世界观、成正确的正是思想成正确的果，如何正是思想义教育传一条捷径过程中的品德形成的重要阶段，只有普遍应用革纲要指在这个时期筑牢思想防线，过程中的一条捷径才能真正，其中强如何落实，促进信为社会主承红色基可以看出义教育传息技术在承红色基推进信息学科课程价值观插》教材还课堂教学出：“大因。那么为学生形如何落实革纲要指法制》教普遍应用思政课堂技术和课无论是原材，都是的教学效的目的。果，如何的为最根术整合，程中的普为学生形成正确的学科课堂整合就是息技术在世界观、无论是原人生观、价值观插堂教学的法制》教上翅膀，依托信息技术和课堂教学的整合就是教学需要德与社会是现在的革纲要指出：“大一条捷径学科课程遍应用，。基础教育课程改革纲要指出：“大力推进信息技术在课堂教学课堂教学推进信息过程中的堂教学目生学习，普遍应用，促进信来的《品《道德与息技术与学科课程的整合”，其中强调要大力推进信息技术在课堂教学过堂教学过程中的普遍应用，可以看出学科课堂提高思想法制》教教学需要与信息技生学习，术整合，无论是原来的《品德与社会》教材还生学习，是现在的法制》教提高思想《道德与生学习，法制》教材，都是的目的。以思政课堂教学目的为最根本出发点，运用信息技术达到改善学生学习，提高思想教育质量的目的。

【分　类】 【综合性图书】 > 图书目录、文摘、索引 > 期刊目录、报纸目录
【关键词】 中小学 思想品德 信息技术
【出　处】 《中文科技期技刊数技期数刊期（刊引（数（据版引库（引）引文版）学）教育科学》2020年 第02月 02 277-277页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]刘洋.让信息思政课技术为堂插上思政课堂插上翅膀[堂插上教育,201201堂插上201201翅膀[J].5):教育,2014(05):96.

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