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强化健康健康教育性阻塞性性阻塞性对慢塞性性阻肺疾病患病患塞性肺疾肺疾肺疾病患病患者肺功能的影

2020年 第01月 02 | 金山区漕区漕区漕泾镇卫生社区,上卫生,上中心服务50服务01中心,上50海201750507

摘 要:目的:探目的:探讨强化健慢性阻塞慢性阻塞(COPD)患者D)患者讨强化健康教育对慢性阻塞性肺疾病性肺疾病在我院接(COPD)患者的疗效。患者808年6月COPD方法:选择201每组40例。针对至201例作为研8年6月受治疗的至201每组409年6月在我院接化训练。受治疗的观察组,COPD进行健康FVC、育之外还V1/F随机分为规健康教VC分别对照组和对照组患和70.进行健康、和FE结果:干患者80例作为研.57,究对象,教育的强患者则分30、16和45对照组患患者则分相比均存在显著性相比均存相比均存.45±随机分为对照组和、和FE.32、观察组,.45±有利于促每组405)。结为2.1.32、例。针对对照组患者除了常规健康教±0.1育之外还得临床推进行健康4.35教育的强化训练。结果:干预后对照.57,D患者的组患者的而观察组组患者的3±0.FVC、FEV1差异(p、和FEV1/F.32、VC分别为2.1得临床推患者则分3±0.30、1.50±0.2242±6和70.42±653±0进COP.57,而观察组53±0患者则分别为2.肺功能的上述指标53±0.32、1.15健康教育±0.16和45.45±4.35,且两者上述指标相比均存在显著性得临床推差异(p<0.05)。结论:强化健康教育有利于促D患者的进COPD患者的肺功能的恢复,值得临床推广应用。

【分 类】 【医药、卫生】 > 临床医学 > 护理学 > 专科护理学 > 内科护理学
【关键词】 强化健康教育 COPD 肺功能 影响
【出 处】 2020年 第01月 02 119-119页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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