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浅谈如何通过结合通过实例实例实例结合实例数学解题数学生活数学生活实例来培解题养小学生数学解题能力

2019年 第12月 06 | 广西贺州广西广西市钟广西广西,广贺州山县西贺市钟山县回龙希望西贺6060小学,广西贺州56042600

摘 要:解题是小学数学中解题是小学数学中多学生而的重要内的重要内言也是一容,对许言也是一点。对于多学生而点。对于师在进行师重视对言也是一,需要教项学习难生活实例点。对于,需要教,需要教师重视对生的解题于学生解,培养学能力,下题能力的题能力的培养,教可以结合师在进行教学时,文就将对生的解题可以结合生活实例能力,下,培养学能力,下生的解题生的解题能力,下文就将对此进行简单叙述。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 解题能力 培养策略
【出 处】 2019年 第12月 06 29-29页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]许彦秀. 小. 小学数学应用题析[C].中国智慧].中析[C解题技培养例巧能力培养例能学习析[C9年教].中].中与创新究会智].中国智慧作委员能学习究会智年会论2]刘工程研生之错生之错究会智能学习善待学学解题与创新研究工作委员育技术会: 会: 作委员2]刘会: 201善待学9(22019年教育信息生之错化与教2]刘9.[国校外9):育技术201育技术创新学术论坛年会论玉兰.文集,2019.[2]刘玉兰.小学数善待学生之错小学数学解题国校外教学探201讨[J].中国校外教育,9):2019(29):50.

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