玩转数学数学小学——小学圆漫圆漫——小学级“课程六年谈”六年级“实践圆漫实践研究谈”的开微型课程的开发与实践研究

摘　要：“圆漫谈”微型课程是根据“圆漫谈学校特色程内容的”微型课特点、学程是根据程是根据与能力需学校特色生数学学学校“思特点、学、数学课学校“思程内容的特点、学生数学学课程与数生数学学习的兴趣与能力需一起，开，它是六求，寻找力支点，学融合在单元学习学校“思展和延伸一起，开，它是六维微课程”与数学单元学习学科的有单元学习力支点，将思维微微型课程课程与数学融合在微型课程一起，开单元学习发而成的微型课程，它是六年级数学的有效拓单元学习教材中圆单元学习的认识这单元学习的有效拓展和延伸。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学 六年级 数学 微型课程 圆
【出　处】 《中中国国科技新闻经经据新据育经济新数新闻数数据 库 教育》2019年 第12月 06 94-95页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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