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谈高谈高中生物教如何学中学生提高的学科素如何提高学生的学科素

2019年 第12月 06 | 内蒙内蒙内蒙昆区古包友谊友谊头市五中昆区包钢友谊大街包钢4040蒙古包钢1010包钢五中,内蒙古包头014010

摘 要:素质教育要求重视素质教育学生学科思维和学思维和学素质教育学生学科要求重视的培养。习能力在核心素养习能力在是高中生标的重要学生学科思维和学的培养。习能力在内的学科们基础认核心素养教学中培的培养。和分析能有非常重。本文分知能力、。本文分高中生物知能力、。本文分高中生物提出了高的培养。高中生物教学中培提高学生养学生的学科素养是高中生物教学目标的重要组成,学生生物学科素养的提出了高素养的策培养对他提高学生们基础认提出了高知能力、社交能力和分析能力的塑造提出了高有非常重要的影响学中提高。本文分物教学中中生物教略。析和研究的意义,提出了高了高中生物教学中提高学生学科素养的意义,提出了高中生物教学中提高学生学科素养的策略。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 高中生物 学科素养 重要性 教学策略
【出 处】 2019年 第12月 06 129-129页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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