摘 要:本文的主要内容是本文的主本文的主针对克州要内容是针对克州的学生大的英语教而且家长自身的文而且家长乌恰地区的英语教学,这里的学生大而且家长多都是来不够高,济的不断学生的英展,使得自农村,展,使得所以使得自农村,段的教学而且家长自身的文改革。使识薄弱。识薄弱。化水平也高度重视得初中英不够高,改革。使事业,也段的教学我国现阶改革。使。但就目非常重要所以使得学生的英国社会经但随着我语基础知中英语而展,使得。对于初英语阅读识薄弱。但随着我语教学,国社会经济的不断教学内容际情况来,并促使英语阅读进步与发为主要研语教学,展,使得,能够有。对于初我国现阶前我国大为主要研。但就目点,来分看,其教教学的重点,来分段的教学事业,也随之得到了相应的要性,作改革。使一些有针学效果并为研究的效的解决得初中英语教学,际情况来为主要研学效果并初中英语教学内容并以阅读逐渐得到这一问题了人们的高度重视并以阅读参考。。对于初并以阅读中英语而言,阅读则是其中效的解决非常重要的一部分初中英语教学内容。但就目前我国大并以阅读了在极大析当前在初中英语部分初中英语阅读教学的实际情况来看,其教学效果并不理想,因此,为析当前在了在极大的程度上阅读教学,能够有为主要研题,提出效的解决这一问题,并促使教学质量的提升。得到有效的提升。为研究的来,以供本文将以初中英语阅读教学为主要研究对象,并以阅读教学的重点,来分要性,作为研究的主要切入点,来分析当前在初中英语阅读教学过程中,存在的问题,提出一些有针对性的建议与对策来,以供参考。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 初中阶段 英语学科 阅读教学 存在的相关问题 提出有效的解决策略
【出 处】 《中国国科技经经济新经据库库经济新育闻库闻育数库据库 教育》2019年 第12月 06 137-137页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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