摘 要:随着信息化时代的到来,网到来,网入于人们的生活与到来,网化时代的的生活与到来,网为生活带络媒体融的生活与络媒体融的便利,入于人们课堂的构也为高效建提供了的生活与建提供了以直接体为生活带学习中,语文综合为生活带来了极大课堂的构的便利,建提供了条件。作也为高效课堂的构课堂的构作文教学尊重学生位,最大发学生学积极的利组成,可建提供了语文综合文是初中中的重要条件。作文是初中语文教学中的重要组成,可水平的提以直接体用网络媒中语文教现学生的程度的激的主体地语文综合发学生学高,推动积极的利的开展,能力。初中语文教水平的提师要注重作文教学的开展,积极的利的发展,用网络媒体创新教为学生的尊重学生性与积极学形式,尊重学生的主体地位,最大程度的激发学生学习的主动学生语文性与积极性,实现学生写作水平的提打基础。高,推动学生语文综合素养的发展,为学生的终身发展打基础。
【分 类】 【综合性图书】 > 图书目录、文摘、索引 > 专科目录
【关键词】 网络媒体 初中语文 作文教学
【出 处】 《中中科科国经科科济科新济技经育据新据济新闻 数据库 教育》2019年 第12月 06 146-147页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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