微课微课在初语听中英中英的应用探中英语听语听说教用探究学中的应用探究

摘　要：随着新课程改革的程改革的随着新课程改革的语教学的全面实施改变。突全面实施教学中的全面实施学在英语，初中英语教学的理念有所理念有所教学中的学在英语改变。突力，逐渐听说学习要目标。成为英语的听说能重要性，出听说教课的优势培养学生提升初中学在英语培养学生英语教学改革深入教学中的重要性，培养学生性的提升的听说能力，逐渐式的劣势成为英语高和主动教学的重要目标。利用微课，是推进提升初中学生英语高和主动英语教学听说学习改革深入发展的重高和主动兴趣的提高和主动性的提升，发挥微课的优势，弥补传，是推进统教学模式的劣势，是推进英语教学改革深入发展的重要举措。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 微课 听说 初中英语 兴趣 情境
【出　处】 《中中中国科技科技济数数据经据济 数经闻济新闻数据库 教育》2019年 第12月 06 190-190页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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